教师档案
闫玲玲,女,本科学历。中小学一级教师。现任渚河路小学语文教师兼班主任。默默耕耘在教学的讲台上已有16个年头。自参加工作以来她潜心研究教材,关注学生的发展,根据学生特点授课。课堂内容充实,知识点讲授到位,练习精讲精练。曾辅导学生在十九届全国青少年五好小公民“老师您好 我的好老师”获主题教育活动中获征文比赛小学组一等奖;在全国小学生语文学习能力测评活动中荣获三年级组全国二等奖;在全省青少年“历史的选择”读书教育活动中获征文二等奖;在河北省青少年爱国主义读书教育活动中获征文比赛三等奖;在邯山区假期“同读一本书”手抄报、读书心得展评活动中获二等奖;在《邯郸广播电视报》举办的“小读者好作文”评选中荣获“优秀指导教师”称号;在中原商报小记者站活动中荣获全市小学生作文大赛的“优秀小记者辅导员”在校举办的教学主题月中荣获优质课,并评为“最美班主任”和“师德标兵”。
成长蜕变
学无止境,为了更新自己的教学理念,于2018年参加了语文“国培”计划,通过网络学习最前沿的教学理念,并评为优秀学员。撰写的《培养学生的创新意识》荣获省第四届教育教学优秀征文省二等奖;《略谈小学数学语言表达能力的培养》在是教育教学论文中获一等奖;《科学课堂教学与实践创新》一文获邯郸市一等奖;在中小学生德育工作创新案例评选中《情境中扮演角色 快乐中促成习惯》获市二等奖,在邯山区首届教师命题素养大赛中荣获团队特等奖。她通过自身的不懈努力,在教学教育和科研发面都起着骨干教师的引领作用。在班主任工作中,她也总是凭着高度的责任心、上进心和使命感,运用科学的班级管理方法,把班主任工作落实到实处、细处。洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,和家长保持密切联系,希望把学生培养成身心健康的孩子。
硕果累累
她说她要汲取知识海洋中的每一滴琼浆玉液,然后用爱的圆盘盛起来,献给她可爱的学生们,她愿做一个花园里的守望者,静待每一朵花朵的绽放!
在十九届全国青少年五好小公民“老师您好 我的好老师”主题教育活动中辅导学生获征文比赛小学组一等奖。
在全国小学生语文学习能力测评活动中辅导学生荣获三年级组全国二等奖。
在全省青少年“历史的选择”读书教育活动中辅导学生获征文二等奖。在河北省青少年爱国主义读书教育活动中获征文比赛三等奖。
在河北省“雏凤杯”作文竞赛中荣获辅导教师奖。
在邯山区假期“同读一本书”手抄报、读书心得展评活动中辅导学生获二等奖。
在《邯郸广播电视报》举办的“小读者好作文”评选中荣获“优秀指导教师”称号。
在中原商报小记者站活动中荣获全市小学生作文大赛的“优秀小记者辅导员”
《培养学生的创新意识》在河北省第四届教育教学优秀征文活动中荣获二等奖。
《略谈小学数学语言表达能力的培养》在邯郸市教育教学论文中获一等奖
《科学课堂教学与实践创新》在全国小学科学年会论文、案例评比中获邯郸市一等奖。
《情境中扮演角色 快乐中促成习惯》在中小学生德育工作创新案例评选中获市二等奖。
在邯山区首届教师命题素养大赛中荣获团队特等奖。
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地址:河北省邯郸市邯山区渚河路45号
教师档案
闫玲玲,女,本科学历。中小学一级教师。现任渚河路小学语文教师兼班主任。默默耕耘在教学的讲台上已有16个年头。自参加工作以来她潜心研究教材,关注学生的发展,根据学生特点授课。课堂内容充实,知识点讲授到位,练习精讲精练。曾辅导学生在十九届全国青少年五好小公民“老师您好 我的好老师”获主题教育活动中获征文比赛小学组一等奖;在全国小学生语文学习能力测评活动中荣获三年级组全国二等奖;在全省青少年“历史的选择”读书教育活动中获征文二等奖;在河北省青少年爱国主义读书教育活动中获征文比赛三等奖;在邯山区假期“同读一本书”手抄报、读书心得展评活动中获二等奖;在《邯郸广播电视报》举办的“小读者好作文”评选中荣获“优秀指导教师”称号;在中原商报小记者站活动中荣获全市小学生作文大赛的“优秀小记者辅导员”在校举办的教学主题月中荣获优质课,并评为“最美班主任”和“师德标兵”。
成长蜕变
学无止境,为了更新自己的教学理念,于2018年参加了语文“国培”计划,通过网络学习最前沿的教学理念,并评为优秀学员。撰写的《培养学生的创新意识》荣获省第四届教育教学优秀征文省二等奖;《略谈小学数学语言表达能力的培养》在是教育教学论文中获一等奖;《科学课堂教学与实践创新》一文获邯郸市一等奖;在中小学生德育工作创新案例评选中《情境中扮演角色 快乐中促成习惯》获市二等奖,在邯山区首届教师命题素养大赛中荣获团队特等奖。她通过自身的不懈努力,在教学教育和科研发面都起着骨干教师的引领作用。在班主任工作中,她也总是凭着高度的责任心、上进心和使命感,运用科学的班级管理方法,把班主任工作落实到实处、细处。洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,和家长保持密切联系,希望把学生培养成身心健康的孩子。
硕果累累
她说她要汲取知识海洋中的每一滴琼浆玉液,然后用爱的圆盘盛起来,献给她可爱的学生们,她愿做一个花园里的守望者,静待每一朵花朵的绽放!
在十九届全国青少年五好小公民“老师您好 我的好老师”主题教育活动中辅导学生获征文比赛小学组一等奖。
在全国小学生语文学习能力测评活动中辅导学生荣获三年级组全国二等奖。
在全省青少年“历史的选择”读书教育活动中辅导学生获征文二等奖。在河北省青少年爱国主义读书教育活动中获征文比赛三等奖。
在河北省“雏凤杯”作文竞赛中荣获辅导教师奖。
在邯山区假期“同读一本书”手抄报、读书心得展评活动中辅导学生获二等奖。
在《邯郸广播电视报》举办的“小读者好作文”评选中荣获“优秀指导教师”称号。
在中原商报小记者站活动中荣获全市小学生作文大赛的“优秀小记者辅导员”
《培养学生的创新意识》在河北省第四届教育教学优秀征文活动中荣获二等奖。
《略谈小学数学语言表达能力的培养》在邯郸市教育教学论文中获一等奖
《科学课堂教学与实践创新》在全国小学科学年会论文、案例评比中获邯郸市一等奖。
《情境中扮演角色 快乐中促成习惯》在中小学生德育工作创新案例评选中获市二等奖。
在邯山区首届教师命题素养大赛中荣获团队特等奖。